2009年12月11日金曜日
2009年11月25日水曜日
2009年11月6日金曜日
(報告)英語でIP講座5 2009.10.27(火)
10月27日(火)に英語でIPの講座5を東田エコクラブにて開催しました。
今日はエコタウンの佐藤さんを講師としてお招きしました。
テーマは「環境、施設を英語で説明する」ための「伝え方、伝える技術」のの講座をして頂きました。
講座内容としては、
まず、「コミュニェーションスキルをつけるには」ということを考えました。
・きちんと日本語で伝わらないと、英語では伝わらない。日本語を整理し、それを英語に直していくことが大事。
・英語がうまくなることが主眼ではないが、少しでも英語らしい発音をすること。
・施設の好きなところを英語で説明すること。喋りたいことを説明するのが大事と教えて頂きました。
次に、発音クイズをしました。
『アメリカ人は「TOYOTA」の発音はどう発音するか?』
アメリカ人の英語の特徴を学びました。
最後に、11月24日(火)の最後の講座では、自分の施設の紹介のプレゼンをしようということになりました。
今日はエコタウンの佐藤さんを講師としてお招きしました。
テーマは「環境、施設を英語で説明する」ための「伝え方、伝える技術」のの講座をして頂きました。
講座内容としては、
まず、「コミュニェーションスキルをつけるには」ということを考えました。
・きちんと日本語で伝わらないと、英語では伝わらない。日本語を整理し、それを英語に直していくことが大事。
・英語がうまくなることが主眼ではないが、少しでも英語らしい発音をすること。
・施設の好きなところを英語で説明すること。喋りたいことを説明するのが大事と教えて頂きました。
次に、発音クイズをしました。
『アメリカ人は「TOYOTA」の発音はどう発音するか?』
アメリカ人の英語の特徴を学びました。
最後に、11月24日(火)の最後の講座では、自分の施設の紹介のプレゼンをしようということになりました。
(報告)英語でIP講座4 2009.10.22(木)
10月22日(木)英語でIPの講座4を里山ハウスで開催しました。
今日の講師は前回に引き続き、バーノン先生です。
環境の内容を盛り込んだテキストを使い、
今回は「英語基礎力アップ、実践的Q&A」のための講座を実施しました。
まず、バーノンさんより各人に当日の調子について質問がありました。
それにメンバーも英語で答え、楽しい雰囲気で始まりました。
次に、バーノンさん持参の資料を中心に英会話の講座に入りました。
ECOLOGYに関する質問に対してメンバーは英語で答えました。
そして、Eco-Questionと言う、一人が立って、指名し英語で質問し、指名された人が答えるというやりかたで一巡しました。
ここでは、単なる英会話でなく、環境に関しての質問ー回答であり、実践的な内容となりました。
それから、バーノンさんより「環境についての質問がないか」問いかけがありました。
このような内容であっという間の1コマでした。
今日の講師は前回に引き続き、バーノン先生です。
環境の内容を盛り込んだテキストを使い、
今回は「英語基礎力アップ、実践的Q&A」のための講座を実施しました。
まず、バーノンさんより各人に当日の調子について質問がありました。
それにメンバーも英語で答え、楽しい雰囲気で始まりました。
次に、バーノンさん持参の資料を中心に英会話の講座に入りました。
ECOLOGYに関する質問に対してメンバーは英語で答えました。
そして、Eco-Questionと言う、一人が立って、指名し英語で質問し、指名された人が答えるというやりかたで一巡しました。
ここでは、単なる英会話でなく、環境に関しての質問ー回答であり、実践的な内容となりました。
それから、バーノンさんより「環境についての質問がないか」問いかけがありました。
このような内容であっという間の1コマでした。
2009年10月21日水曜日
(報告)英語でIP講座3 2009.10.13(火)
10月13日(火)21時15分から東田エコクラブで、英語でIP(インタープリター)チーム「講座3」を開催しました。
今回もバーノン先生が講師として来てくれました。
前回のように環境を盛り込んだテキストを使用しました。
自然と英語の知識がつく仕組みができていました。
バーノン先生から環境についての質問の投げかけがありました。
英会話で、環境問題について質問するより、実践に近い訓練ができました。
NCEAS(National Center for Ecological Analysis Synthesis)の記事についての説明がありました。
今回は「英語基礎力アップ、コミュニケーション力アップ」のために行いました。
メンバーも満足した様子でした。
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(時間:21:15-21:45 メンバー5名参加)
今回もバーノン先生が講師として来てくれました。
前回のように環境を盛り込んだテキストを使用しました。
自然と英語の知識がつく仕組みができていました。
バーノン先生から環境についての質問の投げかけがありました。
英会話で、環境問題について質問するより、実践に近い訓練ができました。
NCEAS(National Center for Ecological Analysis Synthesis)の記事についての説明がありました。
今回は「英語基礎力アップ、コミュニケーション力アップ」のために行いました。
メンバーも満足した様子でした。
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(時間:21:15-21:45 メンバー5名参加)
(報告)英語でIP講座2 2009.10.8(木)
10月8日(木)19時から東田エコクラブで、英語でIP(インタープリター)チーム「講座2」を開催しました。
講師は前回に引き続き、バーノン先生でした。
まず、Ecology(エコロジー)に関する質問に対して、メンバーは英語で答えました。
次に、一人が立って、一人を指名して質問し、指定された人が答えることを一巡繰り返しました。
今回は、環境やプレゼンテーションの注意点が書かれたテキストを使用しました。
環境問題についてよく登場する単語や文章が入っており、会話することで自然と覚える工夫がされていました。
また、どうしたら英会話でうまくプレゼンができるかを説明しました。
そして、5回目の講座では、メンバーが英語で「環境のトピックスの3分間スピーチ」を行うことになりました。
今回の講座で、リーダーが佐藤さん、サブリーダーが坂本さんと決まりました。
チーム名は次回までに決めることになりました。
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(時間:19:00-21:30 メンバー6名参加)
講師は前回に引き続き、バーノン先生でした。
まず、Ecology(エコロジー)に関する質問に対して、メンバーは英語で答えました。
次に、一人が立って、一人を指名して質問し、指定された人が答えることを一巡繰り返しました。
今回は、環境やプレゼンテーションの注意点が書かれたテキストを使用しました。
環境問題についてよく登場する単語や文章が入っており、会話することで自然と覚える工夫がされていました。
また、どうしたら英会話でうまくプレゼンができるかを説明しました。
そして、5回目の講座では、メンバーが英語で「環境のトピックスの3分間スピーチ」を行うことになりました。
今回の講座で、リーダーが佐藤さん、サブリーダーが坂本さんと決まりました。
チーム名は次回までに決めることになりました。
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(時間:19:00-21:30 メンバー6名参加)
2009年10月20日火曜日
(報告)英語でIP講座1 2009.9.24(木)
9月24日(木)20時から東田エコクラブで、英語でIP(インタープリター)チーム「講座1」を開催しました。
今日から、新しくエコタウンの横田さんと坂本さんが参加しました。
TOTOやタカギなどの企業でビジネス英語を教えているバーノンさんに講師として来てもらいました。
まずは1回目ということもあり、メンバーの英語の力を確認しました。
お互いに趣味を紹介し合ったり、どの季節が好きかなど話しました。
逆にバーノン先生に聞いてみたいことをメンバーは聞いたりしました。
「どうすれば英会話がうまくなるか」
という質問に、バーノン先生は、
「字幕付きの映画を観て訓練したり、音楽を聞いたりすると良い」
と教えてくれました。
またほかのメンバーは、
「外国人は環境に対してどのようなことに興味があるのか」
「何を知りたがっているか」
など、自分たちの仕事に役立つような質問もありました。
講義の後、メンバーとチームサポーターで今後の進め方について検討しました。
その結果、英語の基礎力の講座を最大で5コマ、
チームとして環境の何を伝えたいかをもう少し考えることになりました。
次回は、10月8日(木)19:00からです。
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(時間:20:00-21:35 里山ハウスにて メンバー9名参加)
今日から、新しくエコタウンの横田さんと坂本さんが参加しました。
TOTOやタカギなどの企業でビジネス英語を教えているバーノンさんに講師として来てもらいました。
まずは1回目ということもあり、メンバーの英語の力を確認しました。
お互いに趣味を紹介し合ったり、どの季節が好きかなど話しました。
逆にバーノン先生に聞いてみたいことをメンバーは聞いたりしました。
「どうすれば英会話がうまくなるか」
という質問に、バーノン先生は、
「字幕付きの映画を観て訓練したり、音楽を聞いたりすると良い」
と教えてくれました。
またほかのメンバーは、
「外国人は環境に対してどのようなことに興味があるのか」
「何を知りたがっているか」
など、自分たちの仕事に役立つような質問もありました。
講義の後、メンバーとチームサポーターで今後の進め方について検討しました。
その結果、英語の基礎力の講座を最大で5コマ、
チームとして環境の何を伝えたいかをもう少し考えることになりました。
次回は、10月8日(木)19:00からです。
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(時間:20:00-21:35 里山ハウスにて メンバー9名参加)
(報告)英語でIP事前準備会議 第2回 2009.9.14(火)
9月14日(月)18時から東田エコクラブで、英語でIP(インタープリター)チーム第2回目の事前準備を開催しました。
まず、チームサポーターの雨宮さんから、
学活プロジェクトでの学びの意味、特徴、運用体制などの説明がありました。
次にビジョン、目標をあらためて確認し、具体的な講座内容を決めました。
基本的な考え方の整理として、
・「お客様とは?」
・「お客様のニーズは?」
・「環境について何を伝えたいか?」
の3点についてポストイットで意見を出し合いました。
そして、北九州、福岡県内の「環境をテーマにした施設」について具体名を出し合いました。
・エコライフプラザ
・水環境館
・ホタル館
・エコセンター(若松)
などの意見が出ました。
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(時間:18:00-19:50 メンバー5名参加)
まず、チームサポーターの雨宮さんから、
学活プロジェクトでの学びの意味、特徴、運用体制などの説明がありました。
次にビジョン、目標をあらためて確認し、具体的な講座内容を決めました。
基本的な考え方の整理として、
・「お客様とは?」
・「お客様のニーズは?」
・「環境について何を伝えたいか?」
の3点についてポストイットで意見を出し合いました。
そして、北九州、福岡県内の「環境をテーマにした施設」について具体名を出し合いました。
・エコライフプラザ
・水環境館
・ホタル館
・エコセンター(若松)
などの意見が出ました。
さらに、どのような講座を開催するかということで、
・英語の基礎力(5コマ)
・伝える力(1コマ)
・パンフづくり(3コマ)・実行(1コマ)
となりました。(写真参照)
また、英語でIPは仮称なので正式名称を決めようということになりました。
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(時間:18:00-19:50 メンバー5名参加)
(報告)英語でIP事前準備会議 第1回 2009.9.7(月)
9月7日(月)9時から東田エコクラブで、英語でIP(インタープリター)チーム第1回目の事前準備を開催しました。
このチームは環境施設で働く人たちが集まっています。
それぞれの施設のことを英語で案内できればということと、
できればそれをビジネスに繋げられないかという思いで集まっています。
まずは、チームサポーターの雨宮さんから、目標をみんなで共有したらどうかという提案がありました。
それぞれメンバーがポストイットに目標を書きました。
そして、それを発表してグルーピング化しました。
講座に向けて、何を学んでいくのかが少し見えてきました。
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(時間:9:00-10:50 メンバー5名参加。)
このチームは環境施設で働く人たちが集まっています。
それぞれの施設のことを英語で案内できればということと、
できればそれをビジネスに繋げられないかという思いで集まっています。
まずは、チームサポーターの雨宮さんから、目標をみんなで共有したらどうかという提案がありました。
それぞれメンバーがポストイットに目標を書きました。
そして、それを発表してグルーピング化しました。
講座に向けて、何を学んでいくのかが少し見えてきました。
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(時間:9:00-10:50 メンバー5名参加。)
2009年10月13日火曜日
英語でIP(講座3)の日程
英語でIPの講座3を下記の日程で行います。
記
10月13日(火) 20:15~21:45
場所:東田エコクラブ、もしくは里山ハウスで行います。
講師:バーノン先生
以上、よろしくお願いします。
記
10月13日(火) 20:15~21:45
場所:東田エコクラブ、もしくは里山ハウスで行います。
講師:バーノン先生
以上、よろしくお願いします。
2009年10月8日木曜日
英語でIP(仮名) 講座2について
英語でIPの講座2の日程は以下の通りです。
よろしくお願いいたします。
記
10月8日(木) 19:00~20:30
場所 : 里山ハウス(東田エコクラブ横)
講師:バーノンさん
よろしくお願いいたします。
記
10月8日(木) 19:00~20:30
場所 : 里山ハウス(東田エコクラブ横)
講師:バーノンさん
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